“软硬”兼施 回馈社会

　　 “中国移动中西部贫困地区农村中小学教育捐助项目”2007年将再完成1200个中西部农村中小学校长培训任务，并新建设350余所“中国移动爱心图书馆（室）”。这意味着中国移动正向捐助西部教育“三级跳”的第二个台阶迈进。

　　 2006年上半年，中国移动向中国教育发展基金会捐资3000万元，与教育部共同启动了为期三年的 “中国移动中西部贫困地区农村中小学教育捐助项目”。该项目将在三年内分步实施，可谓“三级跳”，其中包括“中国移动农村中小学校长培训”和“中国移动爱心图书馆（室）建设”这两项“软硬兼施”的工作。

　　 据了解，已被教育部列入《全国教育系统干部培训“十一五规划”》的“中国移动西部地区农村中小学校长培训项目”是国内第一个由企业捐助的面向中小学管理者的培训，其工作的侧重点是提高西部农村中小学校长教育管理水平的软件建设，分三年对西部12省贫困地区农村中小学具备一定条件的3600名校长进行培训，为西部农村地区培养一批实施素质教育的带头人。与此相对应，“爱心图书馆”建设工作的侧重点，是补充中西部农村中小学教育资源的硬件建设，同样分三年为中西部贫困地区农村1000所具备一定条件的农村中小学校，建设1000个“中国移动爱心图书馆（室）”。

　　 据悉，2006年，中国移动顺利完成捐助教育“三级跳”的第一步。来自西部县以下贫困地区的1200名中小学校长已接受了中国移动全资资助的培训，344所受捐中西部农村学校收到了中国移动为他们配备的81.7万余册图书。今年，中国移动将在去年的基础上继续开展这一持续三年助学活动，到今年年底，受益于“西部校长培训”工作的贫困地区农村中小学校长将累积达到2400人，受捐图书的中西部农村学校也将增加到近700个。

　　 在谈到中国移动捐助这项工作的原由时，中国移动相关领导介绍说，教育的发展与学校的发展是不可分的，而校长对学校资源的综合利用和科学管理为学校的发展起着至关重要的作用。中国移动希望通过这一工作，吸引更多的社会力量关注并支持教育事业，尤其是西部贫困地区教育的发展。

　　 秉承“正德厚生、臻于至善”的企业核心价值观，在确保公司健康、持续发展的同时，公司更重视企业利益和社会利益的统一和结合。长期以来，中国移动一直致力于通过多种途径来支持中国教育事业，尤其是贫困地区教育的发展，并将教育作为公益赞助的主要领域之一。“中国移动中西部贫困地区农村中小学教育捐助项目”的成功推进，充分阐释了中国移动“回馈社会”的企业发展理念。此外，中国移动已在教育发展基金会设立了“中国移动教育资助专项基金”，建立了一个相对稳定的公益平台。

　　 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，有了高质量的师资队伍，才能有高质量的教育，才能有持续不断的发展。中国移动一直认为，企业对社会教育领域进行投入，进而扩大整个社会的人才储备，对企业和国家持续发展有着至关重要的意义。企业对教育领域乃至整个社会进行智力输出，进而扩大整个行业的人才储备，对企业持续发展的重要性日益突显。企业不仅要建设自身的小人才库，还要建设社会的大人才库，要给教育领域以持续的关注和支持，进而形成企业与社会之间良性循环。